Обучение детей с 5 лет

Дети наше всё! — и самое главное чтобы детям было интересно и безопасно! Для это обучение детей происходит только в игровой форме! Как в книге Яна Перельмана Занимательная физика, поэтому детям нравится.

Смена концепций и гештальда  приводит к сверх быстрому и результативному обучению, например иностранным языкам  — про такие технологии вы наверника слышали и до нас, а есть ли такие же технологии применительно к горным лыжам?

Горнолыжный инструктор для детей — результативность обучения.

Родители спрашивают: какой результат может достичь их ребёнок если ему 5-7 лет за 3-4-5 дней обучения? — отвечаем: в результате обучения Ваш ребёнок может кататься в том числе и по буграм, с уколом лыжной палкой, часто быстрее и техничней чем его родители.

Радио-контроль и подсказки горнолыжной техники по цифровым рациям.

Сохращение общего времени обучения происходит и повышение результативности происходит за счёт мгновенной коррекции лыжной техники непосредственно в сам момент спуска. Общая безопасность выше, слышимость учеником команд идеальна, в любую погоду.

Примеры обучения детей горным лыжам.

На следующем видео пример результата обучения за 4-5 дней. Девочка 7-ми лет демонстрирует укол палкой на чёрном склоне. Сама трасса обозначена красной, однако на видео в один момент, камера будет повёрнута вниз и будет виден реальный укол трассы и он точно чёрный. Обратите внимание на то как ребёнок держит склон, скорость и на уверенность и скоординированность движений ребёнка.

Обучение детей горным лыжам.

Дети обучаются по годами проверенным австрийским спортивным технологиям. Любого ребёнка можно научить кататься на лыжах используя взрослую спортивную лыжную технику. Такая лыжная техника держит ребёнка на склоне очень устойчиво, в том числе если эта техника проявляется в ребёнке всего лишь на 30% от своего максимума. Технологии переведены на понятные детям речитативы. Слова и термины в стиле: выпрыгиваем, толкаемся, приземляемся здесь и опять прыгаем вот в то место, приземляемся на пятки,продавливаем батут пятками, цепляемся пятками и так далее.
 

Горнолыжные игры с детьми.

На горе мы играем в охотников за драконами, автогонщиков, шпионов и в другие игры. Мы ищем спрятался ли дракон в снежный бугор, мы будим дракона из спячки уколом лыжной палки и сразу давим на газ до следующего бугра дракона. Чаще всего, дети в итоге катаются даже лучше чем их родители.

Поэтому мы любим гонять по буграм, прыгать по ним и тп. Еще мы любим играть и одновременно отслеживать происходящее вокруг, потому что предусмотрительность — это и есть безопасность. Поэтому мы гонщики и разведчики одновременно.

Где нужно дети чувствуют себя взрослыми и где нужно детьми. Привитие ответственности, планирования, решительности в игровой форме, всё это работает для ребёнка, даже если ему 5 лет. Просто дайте ему роль в которой он видит себя взрослым, ответственным, эффективным и он всё сделает сам.

Дети бывают более эффективны чем взрослые потому что они способны отключиться от не нужных заумных "тараканов". Главное в детях раскрыть потенциал и научить принимать ответственность на себя.

Все дети получают подарки от инструктора и бесплатный чай с пирожным, другие мелочи по желанию ребёнка. Ребёнок забирается из гостиницы и доставляется обратно в гостиницу в назначенное время.

Вопрос безопасности —​ по законам Австрии и здравого смысла ребёнок обязательно должен быть в шлеме, если есть и другая защита, то ребёнок прогрессирует в технике всегда быстрее, потому что падение не записывается в него как не что о чём следует беспокоится не к месту и не ко времени, когда на оборот следует сделать то, что должен и будь что будет, а будет Техника!

Мы любим подбадривать наших гостей и студентов.

Безопасность это всегда предусмотрительность.

Существуют особые методы страховки маленького студента по время обучения, а именно тренер едет на расстоянии 3-5 метров внизу сбоку от студента или на расстоянии лыжной палки и может в любой момент перехватить/захватить ребёнка лыжной палкой/действуя особым образом, и затем придвинуть ребёнка себе, взять на ходу на руки и т.д.

И конечно, ещё раз предусмотрительность, способность действовать, если того требует ситуация. Важно видеть происходящее на склоне, прогнозировать всё заранее. Прикрывать ребёнка телом, уметь догонять если это требуется, уметь перехватывать и останавливать, для всего этого есть спец.техники. Выбирать трассы с меньшим скоплением лыжников - это самое важное. Если требуется, то спускать вниз на руках слишком сложные или подозрительные участки, не рисковать где не можешь обеспечить безопасность.

Постоянно следить за тем холодно ребёнку или нет. Одеть теплее достав из рюкзака НЗ перчатки и куртку ветровку. Думать головой. Ребёнок - это маленький гражданин. Чужих детей не бывает!!!

Связь с ребёнком в нашей школе обеспечивается визуально и аудиально, через радио гарнитуру максимальная дальность 2000 метров. Что обеспечивает идеальный контакт с ребёнком на горе во время обучения.

Специальные и спортивные методики обучения детей горным лыжам.

Понятна ли биомеханика детям? Не просто понятна, а очень интересна! Вот кому из детей интересно гуськом ездить за инструктором, при этом постоянно утыкаясь во впереди едущего ребенка? Гораздо интересней начать получать, и планировать в итоге, "полётное задание" самому, получая подсказки по радио-рации, от тренера.

На следующем видео отзыв девочек 6 и 10 летнего возраста, о том как они обгоняют взрослых по ледянистым и бугристым трассам.

Вопросы и ответы